职称评审论文，你真的写对了吗？
2021-07-26 17:37
德志在线
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报名参加职称评审考试的小伙伴越来越多了，那其中不能少的就是职称论文了。想要职称提升，该写出怎样的论文呢？今天小编就来跟您聊聊，职称评审论文的相关事项吧！
职称评审论文，你要知道这些事！
首先
没有在职称评定的规定时间内
完成职称论文的发表收录
这对于许多人而言是十分可惜的
职称评审顾问一定要谨记在写作职称论文，发表职称论文前，一定要了解明确职称评定时间，早做准备，因为一般论文发表的时间为3-5个月左右，长的则半年甚至一年。而职称评定时，有的要求必须通过中国知网、万方数据、龙源期刊网等主流数据库检索到，论文发表出刊后，几个数据库一般3个月后才能收录进去，因此，还有考虑3个月的收录时间。
鉴于此，发表职称论文，一定要首先明确职称评定时间，早做准备。一般情况下，提前一年做准备才是合理的。
其次
期刊的错误选择
一般对于职称的晋升
相关单位会对所需发表的
职称论文期刊做出一定的要求
但是，这并没有明确指定你需要在哪个期刊上发表。故而，正确的选择期刊是发表职称论文不能犯的错之一。
因为地域及单位的不同，职称评定的要求也不同，所以评什么样的职称，需要在什么样的期刊上发表论文，不能一概而论。职称评审顾问提醒作者，写作论文前一定要弄清楚本单位对于评职称的明文要求，选择期刊才能做到有的放矢。
因为发表论文对于作者晋升职非常重要，所以在期刊的选择上要慎重再慎重，现在很多假刊、套刊横行，让很多作者真假难辨，花了钱没评上职称，且错过评审时间。特别是教育系统的教研员、老师，建议最好到教育部门（国家教育部、省教育厅）、教育学会、师范院校等主管主办的刊物、报纸上发表论文，而不推荐到外省杂牌的期刊发表论文。外省杂牌期刊发表的论文往往都是既发表又获奖的，且全部是一等奖或优秀奖，不是一般的乱。从某种角度而言，说明其论文质量达不到该省教育厅发表的要求，所以才到外省发表论文了。同时，不要往封面有资料中心、文摘等字样的期刊发表论文，有些评审机构不认可这些期刊。
最后
在写作职称论文的内容上
我们还要保证文章的
逻辑性、客观性、层次性和专业性
1.文章的逻辑性。很多作者在写作文章时，常常犯一些逻辑上的错误，这是论文写作的大忌，其具体表现为：
(1)文不对题，前文提出了论点，后文进行阐述时，却发现阐述的和论点不能一致，讲的是两回事。整体上看，文章题目和正文发生了错位;
(2)文章的论点不足以进行大篇幅论述。作者前文提出了一个论点，下文进行了论述。然而，这个论点却只是一个现象，作者并没有把这种现象提炼成一种论点，因此作者就会把文章变成一种现象的罗列，而这种罗列却只是表层的，不足以作为一个论点。
2.文章的客观性。文章的整体口吻，作者在写作时候，应尽量该时时以一个客观的口吻来阐述，切忌频繁使用第一人称，比如“我”“我觉得”“我认为”等等。完全可以用“笔者”“笔者认为”。
3.文章的层次。一些作者在写作文章时，几千字的文章，从头至尾通篇看下来，没有分任何的条目。这样给人的感觉是文章层次不够清晰，混乱。
作者在写作文章时，务必分条目阐述，开篇简短阐述，后文1，2，3分条目阐述。这样看上去一目了然。
4.文章的专业性，是指论文从题目、选材到文字表达，都要具有某一学科、专业的特色，要摸透“行情”，用“行话”，如图书馆学的论文常常要运用款目、标注、二次文献、情报检索语言等专业词汇。学术论文不必人人都看懂。好的学术论文是独创性、科学性、专业性高度的统一和结合。
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